Intervención psicopedagógica en trastornos clínico
En este apartado se aportan orientaciones psicopedagógicas concretas para ayudar a maestros y educadores en sus actividad docente con niños que presentan diferentes trastornos clínicos.
Las actuales planes educativos apuestan por una mayor integración del colectivo con necesidades educativas especiales en el entorno de la escuela ordinaria. Ello supone un reto añadido a las dificultades que pueden encontrarse los docentes, en aulas con un elevado número de alumnos y, a veces, de diferente procedencia y cultura.
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