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Trastornos específicos del Aprendizaje Trastorno de la Lectura: La Dislexia Trastorno de la Escritura (Disgrafía) Trastorno del Cálculo (Discalculia) ¿Qué es la lateralidad cruzada?

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Trastornos en el ámbito escolar


En éste apartado se han recogido una serie de trastornos que tienen en común el ámbito escolar. Entre ellos destacan los trastornos específicos del aprendizaje en sus diferentes modalidades y que son causa común de dificultades que limitan el adecuado progreso académico en ciertas áreas.

1- TRASTORNOS ESPECÍFICOS APRENDIZAJE (T.E.A.)
2- OTROS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
3- MODIFICACIÓN CONDUCTA EN LA ESCUELA

1- TRASTORNOS ESPECÍFICOS APRENDIZAJE (T.E.A.):

Características Generales  Trastorno de la Lectura (Dislexia)  Trastorno de la Escritura (Disgrafía)   Trastorno del Cálculo (Discalculia)    
 
1-Introducción
2-Características Generales
3-Causas y evaluación
4-Criterios diagnósticos
5-Principales manifestaciones de los T.E.A:
  		1- Introducción
2- Criterios diagnósticos DSM-IV
3- Alteraciones asociadas al trastorno:
a) Mala lateralización
b) Psicomotricidad
c) Problemas perceptivos
d) Alteraciones en el lenguaje
e) Comorbilidad

4- Etiología y prevalencia
5- Dislexia y ámbito escolar:
a) Etapa pre-escolar
b) Etapa escolar

6- Evaluación psico-pedagógica
7- Orientaciones para el tratamiento
8- Resumen de conclusiones
9- Enlaces de interés
  		1- Introducción
2- Disgrafía y Disortografía
3- El Trastorno de la Expresión Escrita
Criterios diagnósticos D.S.M.-IV-TR

4- Síntomas del trastorno
5- Etiología: Sus posibles causas
6- Evaluación psicopedagógica
7- Tratamiento psicopedagógico
  		1- Introducción
2- Criterios diagnósticos DSM-IV
3- Características del trastorno
4- Su sintomatología
5- Etiología: Sus posibles causas
6- Curso y pronóstico
7- La Evaluación psicopedagógica
8- La Intervención psicopedagógica
  		 
         



2- OTROS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE:

  ¿Qué es la Lateralidad Cruzada?   Bajo rendimiento escolar   
   
  1- Introducción
2- Tipos de dominancia y lateralidad
3- Su desarrollo
4- ¿Qué determina la lateralidad?
5- Porcentaje de zurdos
6- Lateralidad y Aprendizaje
7- Síntomas lateralidad contrariada en Educación Primaria
8- Detectar y evaluar la lateralidad
9- Intervención
  		a) Aproximación al problema
b) Plan de Evaluación propuesto
c) Buscando soluciones   		 
       

3- MODIFICACIÓN CONDUCTA EN LA ESCUELA

Orientaciones generales para el Control de Conducta en el aula  La Economía de Fichas en clase  El Principio de Premack: Aumentar conductas positivas  Los métodos operantes en el aula: Refuerzo, Castigo...   
 



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